Kopš personālo datoru ienākšanas pirms daudziem gadiem izglītības resursi, kas tajos izmantoti, ir sasnieguši bezgalību, tā bija revolūcija, mēs varam teikt, ka informācijas tehnoloģijas un izglītība ir kaut kas, kas iet roku rokā. Mums visiem ir skaidra tehnoloģija ar jaudīgu aparatūru, kur integrētā programmatūra ir intuitīva, viegli lietojama un apgūstama bez grūtībām lietotājam. Ideja ir tāda, ka tehnoloģija ir pārredzama lietotājam,līdzeklis, lai varētu labi darboties klasē un ārpus tās.
Mēs atrodamies 20. gadsimtā, visās mājās ir vismaz viens dators, skeneris, printeris, interneta pieslēgums utt. Tas, ko mēs šodien uzskatām par normālu, ir kaut kas tāds, kas pirms XNUMX gadiem nebija iedomājams. Kopš iPad tika palaists 2010. gadā Esmu redzējis simtiem videoklipu, kur katrs lietotājs ir piešķīris savu personīgo pieskārienu, katrs cilvēks to izmanto pēc saviem ieskatiem atbilstoši savām vajadzībām, esmu redzējis radītu mūziku, bērni mācās lasīt, zīmēt, klausās audio grāmatu, iPad ir mainījies mans jautājums ir šāds: vai iPad ir gatavs izglītības revolūcijai?
Mana teorija ir tāda, ka jā, šeit es mēģināšu atklāt vadlīnijas, uz kurām es balstos:
Pašlaik 5. - 6. klašu pamatizglītībā skolēniem tiek dots neetbook dators ar Linux operētājsistēmu, kas, neraugoties uz tā pamatfunkcijas izpildi (jo vairāk mēs nevaram prasīt), ir ierobežots, cik ļoti vēlamies darīt kaut ko citu. Šie studenti varēja izmantot savus datorus, lai veiktu piezīmes vai pārskatītu piezīmes. Klēpjdators aizņem un sver daudz vairāk nekā planšetdators, un tas bija manāms viņa mugursomās un uz galda, atstājot viņu bez vietas citām lietām. Atsaucoties uz mazo lietojumu un ieguvumiem, ko skolotāji dod klēpjdatoriem, tāpēc galu galā viņi tiek atstāti mājās bez gandrīz nekādas lietošanas.
Ko iPad piedāvā salīdzinājumā ar šīm Neetbooks?
iPad ir kā digitālā piezīmju grāmatiņa. Studenti ar nelielu praksi var ātri un salasāmi pierakstīt ar visu vārdu procesora un grafiskā redaktora jaudu.
Tādi termini kā kopēšana, ielīmēšana, iezīmēšana un dzēšana ir pieejami ar planšetdatora vienu pieskārienu. Mums ir pieejamas miljoniem krāsu, treknrakstā, kursīvā un pasvītrotās krāsās. Un vēl vairāk, dokumentu lielumam nav ierobežojumu: no vienkāršas lapas, līdz bezgalīgai.
Mums ir arī tā priekšrocība, ka piezīmēs varam meklēt terminus un atstāt sadaļu vidū, lai to pabeigtu vēlāk, nenovērtējot, cik daudz vietas tam rezervēt.
Studenti mīl Apple produktus. Jums vienkārši jāstaigā pa skolu, lai redzētu daudz ierīču ar ābolu aiz tām. Un viena laba lieta par Apple ierīcēm ir to ekosistēmas koncepcija: praktiski katrai iPhone lietojumprogrammai ir sava versija iPad un vēl jo vairāk iCloud tiek pilnvarots koplietot failus starp versijām.
Tieši pateicoties iCloud, mēs varam ātri piezīmēt no tālruņa, un mēs automātiski redzēsim iPad izmaiņas, kuras, iespējams, tiks saglabātas mugursomā. Mēs varam arī nokļūt mājās un lejupielādēt šo dokumentu no tīmekļa, lai pabeigtu tā retušēšanu datorā.
Kā iPad koncentrēties uz izglītību
Ikviens zina, ka kā studenti ir normāli pierakstīt, pazaudēt tos utt. Failu transportēšana pildspalvā ar iPad un tā iCloud sistēmu ir beigusies, mums visi faili būs efektīvi droši, mēs varam sākt dokumentu, prezentāciju vai ko mēs vēlamies savā datorā, pārsūtiet to uz iCloud un pabeidziet iPad, un mēs varam tos pat nosūtīt pa e-pastu tam, kam mēs vēlamies, mums būs tikai jātur acis uz planšetdatoru, lai to nezaudētu.
Tas, ka jūs esat pret pulksteni, un jums tas ir jāpabeidz, jāpārbauda dati, jāatver Safari un jāmeklē tas, viss ir viegli pa rokai.
Ieteicamā lietotne izglītības vajadzībām
Starp simtiem, ko mēs atrodam, jūs nevarat palaist garām Apple biroja komplektu par excellence, par ko mēs runājam Numbers, Pages un Keynote , trīs būtiskas lietotnes, vispilnīgākie un intuitīvākie dokumentu redaktori, kurus varam atrast iPad. Izklājlapas, klases uzdevumi un multivides prezentācijas
Evernote
Evernote tas ir viens no labākajiem veidiem, kā veikt vienkāršas piezīmes. Tas ir paredzēts īsu ideju pierakstīšanai ar mērķi tos sakārtot citā laikā.
Šie ir daži no App, protams, iespējas ir bezgalīgas, piemēram, šeit mums ir App, kas koncentrējas uz zīmēšanu
Šajā videoklipā mēs redzam, kā bērns mācās alfabētu, skaņas, dzīvniekus un daudz ko citu ...
Un visbeidzot video par to, kā klasē izmantot iPad
Secinājumi:
iPad ir gatavs. Viņš ir gatavs vadīt jauno mācību līdzekļu revolūciju, ir laika jautājums, kad skolotāji sāks tai piešķirt pelnīto lietderību. Es esmu patiešām pārliecināts, ka bērni iemācītos daudz vairāk un liktu lielāku interesi ar planšetdatoru rokās, nekā ar garlaicīgu un novecojušu mācību grāmatu.